La Confederació Gonzalo Anaya considera que el nou certificat C1 de valencià "és una farsa"

1. La Confederació Gonzalo Anaya (que aglutina a FAMPA-València, FAMPA Castelló Penyagolosa i FAMPA Enric Valor Alacant, amb 1.106 AMPA/AFA censades) ha advertit este dimarts en un comunicat que la certificació del C1 és una "farsa" del conseller d'Educació, José Antonio Rovira, i del president del Consell, Carlos Mazón. L'assemblea de la confederació va decidir, dissabte, explicar que "expedir certificats C1 amb la nota de batxillerat tindrà un recorregut curt perquè no hi ha una correspondència real amb el que descriu el Marc europeu comú de referència per a les llengües".

Des del passat 30 de setembre, es poden sol·licitar els títols de valencià que figuren en la nova llei de llibertat educativa, i que reconeixen el nivell de valencià corresponent en acabar cada etapa. Així, l'alumnat que supere l'àrea de valencià els sis cursos de l'educació primària tindrà dret al reconeixement del nivell A2 de valencià; el que supere l'assignatura de valencià els quatre cursos d'educació secundària obligatòria tindrà dret al reconeixement del nivell B1 de valencià; mentre que l'alumnat que supere esta assignatura els dos cursos de batxillerat obtindrà el reconeixement del nivell B2 d’esta llengua. Igualment, tindrà dret al reconeixement del nivell B1 de valencià l'alumnat que supere la matèria de valencià el primer curs de batxillerat i, almenys, tres cursos de l'educació secundària obligatòria.

L'alumnat de batxillerat que haja superat la matèria de valencià els dos cursos amb una nota mitjana de 7 tindrà el reconeixement del nivell C1 de valencià. Així mateix, tindrà dret al reconeixement del nivell C1 de valencià l'alumnat que obtinga una qualificació igual o superior a 7 punts en la prova corresponent a la matèria de valencià en les proves d’accés a la universitat.

La Confederació Gonzalo Anaya, en el seu comunicat, anuncia que se sumaran a les accions i mobilitzacions que lluiten pel futur del valencià i defenen que la llei educativa del PP "sols persegueix fer desaparéixer el valencià a les aules, pretén crear un conflicte lingüístic a les escoles i els IES, no assegura que hi haja aula i places en la llengua triada, és ineficaç a l’hora de desenvolupar el model plurilingüe i resta oportunitats d’aprendre llengües a l’alumnat en conjunt".